Proyecto Kosko

La tecnología y la neurociencia:  dos campos de oportunidades para la educación Dos campos como son la neurociencia o la tecnología pueden ofrecer un sinfín de oportunidades para la educación. El primero de ellos permite conocer cómo procesa la información el cerebro con esperanzas de usar estos datos a favor de la educación, mientras que el segundo permite usar las tecnologías para mejorar el proceso de aprendizaje.

Este trabajo fue de suma importancia ya que nos premitio interacctuar con otras personas y nos ayuda a conocer muchas cosas nuevas

La concepción evolutiva es central en neurociencias. El sistema nervioso aparece como respuesta a la conveniencia de los animales  en moverse o desplazarse. Para esto es necesario captar las características del medio  ambiente , formar una representación adecuada de la realidad exterior e interior y predecir el impacto de las  acciones  y los acontecimientos externos. El sistema nervioso es anticipar y realizar todo el tiempo  o sobre el mundo externo. La  aparición en el sistema nervioso sirve de instrumento para usar espontáneamente  esa representación según sensaciones , aprovechando las circunstancias sin ajustarse a programas  fijos; y este uso a su vez sirve para desarrollar en dicho psiquismo una  inteligencia  que puede aplicarse también para fines últimos o no instrumentales.  El hombre  es un instrumento para la  evolución  y la evolución es un instrumento para el  hombre , pues. Cuando faltan import...

Este trabajo, permitirá ahondar más en el tema de la nuerociencia desde sus orígenes. Además de indagar en los avances obtenidos por los diferentes científicos que se encargaron de desarrollar experimentos para determinar que órgano se encargaba de regir las actividades motoras y cognitivas de los seres; de esta forma, poder descartar suposiciones a prioridad del funcionamiento del órgano rector del movimiento, de las emociones y de la contruccion del conocientos Por otro lado, están las neurociencias, las cuales estudian la estructuras y el funcionamiento del sistema nervioso; así como, los diferentes elementos de éste. Además, de cómo estas se interrelacionan y dan origen a la conducta. Se encarga también del estudio de las diferentes ramas que intervienen en elproceso y estudio del sistema nervioso de los seres.

Apellidos:  Yudis de Acosta Nombres: Maria Concepción Fecha de Nac.:12-10-82 Lugar de Nac.: Asunción Nacionalidad: Paraguaya Estudiante de la Carrera: Licenciatura en Educación Escolar Básica Instituto Superior de Educación "Dr. Raúl Peña" Metas: cumplir mis objetivos y seguir formándome como profesional para llegar a marcar los cambios que me gustaría hacer.